学校精神的实践与外显——山东省利津县一中行为文化建设点滴     

于金秋  路瑞霞 《下一代》2011,(2):16-16

学校文化是学校精神的践行和外化,是校园文化的动态形式,是学校育人活动中最直接、最广泛也是最深刻的部分。多年来,利津一中大力倡导,积极推进,学校精心组织,广大学生主动参与,形成了独具特色的一中行为文化。  相似文献