浅谈如何提高小学品德课堂教学实效性     

云俊双 《学周刊C版》2013,(21):106

新课程理念下,品德与社会是一门活动性极强的课,这种特性给了我们教育教学很大的空间,使得我们教师可以不受形式、内容的限制,在教学中充分发挥自己的优势,进行个性化教学,让教师的个人魅力在课堂上熠熠闪光,从而提高教学质量,培养学生良好的道德品质,传承中华民族的价值观,储备正能量。我根据自己多年品德与生活、品德与社会教学实践,尝试  相似文献