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如何培养小学生的创造思维能力历城华山镇亓斤家小学亓存泉创造性思维是指人脑对客观事物未知成分进行探索的心理过程,是人脑发现、提出新问题,设计新办法,开辟新途径,解决新问题的活动。在教学过程中应如何培养小学生的创造思维能力呢？一、废除注入,运用引导注入式...  相似文献   
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