信号理论在电子信息类专业课程中的作用     

赵淑清  康文静  井岩 《中国电子教育》2011,(2)

电子信息类专业的重要理论基础就是信号理论,信号理论系列课程包括信号与系统、随机信号分析、数字信号处理等课程。信号与系统是电子信息类专业的重要课程,也是信号理论的首门课,对于建立基本概念有着重要的作用。  相似文献   

基于某船的船机桨配合分析     

罗智敏  井岩 《科技风》2012,(14):73-74

本文主要进行某型船的螺旋桨设计,并且选定满足要求的主机型号,然后对该船进行不同工况下船机桨配合计算和分析。  相似文献   

基于教学范式的电工学实践教学改革研究     

井岩  马秀娟  徐慧 《实验技术与管理》2013,30(6):139-142

将教学范式的积极主张应用于电工学实践教学改革中,对创新型人才培养新模式进行了较深入探索。优化了实践教学内容,建立了学生自主学习为主体、教师讲授为引导的新型实践教学模式,融合了多样化的实践教学方法,引导学生积极参加相关科技创新竞赛,建立了多元化的实验成绩评定系统。实践证明,这一系列实践教学改革对创新型人才的培养是有效的、成功的。  相似文献