浅谈如何培养高职业院校教师信息素养     

钟建坤  仇旺龙 《考试周刊》2007,(34):115-116

当今的社会已经进入了信息社会,以数字化为核心的多媒体技术、网络技术,尤其是信息高速公路的飞速发展,对整个社会生活的各个领域产生了深远影响,数字化生存的理念正被整个社会所接受,也为教育的改革与发展带来了新的契机。特别是作为培养新型实用人才的高职院校来说,信息技术在教学中的应用,很大程度上改变了教师的上课方式和学生的学习方式。职业院校的教师只有具备一定的信息素养才更能适应信息社会不断进步的要求。但目前从我校的教师情况来看,相当部分的教师不具备信息技术能力。根据我校教师的实际,作为现代教育技术专业的专职教师,对新形势下如何培养我校教师信息素养谈谈自己的看法。  相似文献   

浅析基于“博客”的自主——合作学习模式     

仇旺龙  李俊 《中国培训》2006,(12):26-27

一、博客及特征“博客”(Blog或Webblog)作为一种新的文化现象正在迅速崛起,是继E-mail、BBS、QQ之后出现的一种新的生活方式、工作方式、学习方式和交流方式,是"互联网的第四块里程碑”。博客作为一种新的交互方式,具有个体性、即时性、开放性、互动性、可信度等特征之外,还在文化内涵上具有如下特征:1、共享性。博客除了信息共享外,思想共享是其显著特征、是博客得以风靡全球的法宝。2、集中性。主要体现在个人博客的内容是在一定的时间内与个体兴趣爱好紧密联系的,内容不会相差太远,而群体博客则是基于共同利益领域或特定主题,必须遵…  相似文献