基于绿色索罗模型的中国碳排放峰值预测     

付喆  颜建晔  孙艳梅  何静 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2019,58(5)

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英语词汇教学的呈现方式——论连通理论对词汇呈现方式的启示   总被引：1，自引：0，他引：1  

付喆 《包头职业技术学院学报》2008,9(2)

以连通理论为理论依据,研究用第二语言解释的词汇呈现方式对英语词汇教学的作用.通过实验的方法,考察和测试了在有、无语境的情况下,用第二语言解释对学生的长时记忆的影响.通过对实验数据进行统计和分析,证实在有语境条件下的二语解释的呈现方式可以强化学生自身的语义网络,有利于心理词汇的提取,增强目标词汇的长时记忆.  相似文献   

我国经济增长中存在的突出问题及解决对策     

付喆  张钰坤 《科协论坛》2007,(8):344-345

自改革开放以来,我国经济一直呈高速增长态势,近几年,GDP以每年9%的速度增长。在经济增长的冲击下,经济结构的问题出现的隐患为社会主义小康的建设进程敲响了警钟。所以,必须采取一定的解决对策,以保证宏观经济的健康发展。效率和公平是解决问题的关键。  相似文献   

陈岩:用满腔热情做好资助工作     

付喆 《河南教育》2014,(11):65-65

<正>在平凡的岗位上以奉献之心工作,以仁爱之心待人,这句话说起来简单,可做到十年如一日却很难。她,开封大学学生处处长、学生资助管理中心主任陈岩,始终以饱满的工作热情、踏实的工作作风和忘我的工作态度做好学生资助管理工作,赢得了领导、同事和学生的好评。完善资助工作制度,认真落实资助政策学生资助工作是国家为实现教育优先发展和促进教育公平而采取的一项重大举措。为了确保国家的资助政策落到实处,不让一名学生因家庭经济困  相似文献   

案例教学在经济地理中的应用     

付喆 《中国高校招生》2010,(2):43-43

传统的经济地理教学方式已经不能满足社会发展的要求．需要进行教学理念和教学方法的改革,本文针对传统教学的一些需要改进的地方．提出了比较适合当今经济地理教学的案例教学．对案例教学在经济地理中的应用做了详细的介绍,包括案例教学的起源、现状、优点及其应用等方面。  相似文献