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网络时代的高校思想政治教育工作的挑战与对策 总被引：6，自引：0，他引：6
网络技术的普及和发展,像一把双刃剑,给高校思想政治教育工作带来了机遇与挑战,它拓宽了高校思想政治工作的渠道,同时也引发许多问题,如何趋利避害进行网络思政教育是一个重要而迫切的课题. 相似文献
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从福斯特的职教思想看我国职业教育发展中的问题 总被引：2，自引：0，他引：2
福斯特的职教思想主要包括:职业教育必须以劳动力市场需求为出发点;职教重点是非正规的在职培训;职教与普教是互补关系而非替代关系、倡导产学合作.根据福斯特的思想观点,我国职业教育发展中存在着人才预测、技术浪费、发展模式等问题. 相似文献
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一、西部教育整体发展水平低据1998年《中国统计年鉴》的资料显示,全国总人口中15岁及以上人口中文盲、半文盲比例为16.36%,西部地区除广西15.12%,其余省(区)均高出全国平均水平,其中最 相似文献
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对我国职业教育发展的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
目前，我国职业教育基础依然薄弱。主要表现在：投入不足，办学条件比较差，地区之间的发展不平衡；统筹乏力，资源难以充分利用，办学效益低；行业企业举办的职业教育在减少，中等职业学校招生困难，办学规模有所缩小；就业准入制度没有得到很好落实，职业资格证书与职业学校学历证 相似文献
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在我国高等教育迈向大众化的同时，我国高职教育也取得了长足的进步，但由于办学质量不高，其社会认可度较低。借鉴国外发达国家提高高职教育质量水平的经验，探寻提高我国高职教育水平之路。 相似文献
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教育作为解决我国众多社会经济问题的一剂良药 ,在社会经济发展中的作用已日益被人们认同 ,而作为教育一个重要组成部分的职业教育 ,在当前的形势下 ,出现了不少问题和困难。本文分析了我国职业教育发展中存在的诸如招生困难、专业设置没有特色、课程内容陈旧、师资队伍不能适应职业教育发展、就业难等问题 ,在此基础上 ,提出了我国职业教育适应当前经济发展和世界教育发展形势以及解决当前职业教育存在的问题的对策。 相似文献
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提高高职教育办学水平之国际比较 总被引：1，自引：0，他引：1
在我国高等教育迈向大众化的同时，高职教育也取得了长足的进步，但由于办学质量不高，使得其社会认可度较低。借鉴国外发达国家提高高职教育质量水平的经验，趋利避害，提高我国高职教育水平是本文的目的。 相似文献
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付菊 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2007,(6):71-73
我国的高职教育源远流长,历史悠久。本文回顾了我国古代和近代高职教育的兴起和发展,在此基础上,分三个阶段来探讨我国当代高职教育的发展。 相似文献
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本文对世界高职教育兴起和发展的社会背景进行了认真剖析，并概括为三个方面：一是经济的发展、科技的进步是其发展的源动力；二是社会的认可、政府的支持是其持续发展的保障；三是不断提高办学水平，办出特点，提高质量，培养出受企业和社会欢迎的人才，是其发展壮大的根本原因。 相似文献
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国外职业教育发展趋势及启示 总被引：4，自引：1，他引：4
世界各国大都把发展职业教育看作是推动社会经济发展及促进就业增长的重要目标,把改革职业教育作为规划面向21世纪职业教育和培训体系的重要组成部分。本文借鉴国外职业教育改革的经验,提出了促进我国职业教育改革和发展的几点建议。 相似文献