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仝智倍 《河北能源职业技术学院学报》2018,(1)
从音乐美学和音乐表演艺术的关系着手,阐述了现代音乐美学对音乐表演艺术在提高作品的理解能力、表现效果、音乐教学方面的促进作用,对音乐表演者提出保留作品的原创性、对其进行深加工等方面的要求,旨在提高音乐表演艺术的审美意识和审美能力。 相似文献
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仝智倍 《三门峡职业技术学院学报》2008,7(2):29-31
音乐欣赏课是音乐教育的一个重要部分,音乐欣赏课教学是学生自主地感知音乐形象、理解音乐语汇、通过想象对乐曲进行再创造的一种活动,对激发学生音乐创造力、想象力具有重要的作用. 相似文献
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