用爱感化学生     

代春芹 《教育》2011,(25):5

笔者是一位普通老师,在启迪学生智慧的同时,更注重以"情"来感动学生,用"爱"来关心学生。在多年的教育教学工作中,笔者深深地体会到,一个好老师必须是一个对学生充满热情、诚意、爱心的人,只有这样的老师,才能知学生之所思、想学生之所虑、急学生之所忧,也只有这  相似文献   

和谐欢乐的世博会主题歌——《和谐欢歌》歌词赏析     

代春芹 《中学语文教学参考(初中生版)》2011,(3)

和谐欢歌 王平久 鲜花簇拥约定地方，熟悉没见过的脸庞，呼唤听见心灵激荡，邀世界分享。  相似文献   

以爱博得爱     

代春芹 《少年儿童研究》2011,(10)

爱是人间的春风,爱是温暖的源泉。如何才能得到别人的爱呢?生活告诉我,是以爱博得爱。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:那是什么呢?我将毫不迟疑地  相似文献   

对高考作文的误解     

代春芹 《重庆第二师范学院学报》2011,(4)

高考作文往往成为高考后的热门话题。但是在平时的教学中，老师们却对高考作文有种种误解。  相似文献