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国家教育部制订的《语文课程标准》中明确指出 ,学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点 ,关注学生个体差异和不同的学习要求 ,爱护学生的好奇心、求知欲 ,充分激发学生的主体意识和进取精神 ,倡导自立、合作、探究的学习方式。教学内容的确定、教学方法的选择、评价方式的设计 ,都应有助于这种学习方式的形成。阅读教学是语文教学中培养学生探究式学习的重要内容 ,如何在这块实验地通过探究式学习方式培养创新型人才 ,我想谈一点拙见。一、更新教学观念 ,采纳探究式的学习方式在传统的阅读教学中 ,我们大都是教师… 相似文献
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