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对全国开展小班化教育的认识及展望 总被引:1,自引:0,他引:1
社会历史条件告诉我们大班化教育已不能满足现代教育长远发展的要求。小班化教育在我国的出现是必然的..近几年来,小班化教育在我国沿海地区特别是经济发达地区已经取得了很好的实验效果。本文对我国小班化教育的现状进行了分析,对我国的小班化教育前景进行了展望.提出了可能带来的利益与弊端。 相似文献
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大学物理实验是高等院校理工科学生必修的一门重要基础课,建立现代物理实验教学新体系是大学物理实验教学改革的必然趋势。本文分析了大学物理实验教学的现状,实验教学存在的弊端,指出实验教学改革的必要性,在此基础上提出了改革教学模式、改革教学方法以充分发挥学生的主体性、积极性和创造性,以及改革教学手段和改革实验成绩考核制度,旨在通过对实验教学的改革,切实提高教与学的质量,培育出适应新世纪的创新人才。 相似文献
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