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所谓积累,是指发现、占有、整理、消化、保存、使用资料而言。勤于积累资料,是电大生成为真才、高才、专才的必要准备。资料积累得多了,学习时,路子越走越宽;工作时,知识越用越活;写作时,思路越写越畅。 相似文献
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写笔记是一门学问,前人和今人写过不少专著和文章,值得大家学习借鉴。本文只就电大生如何写听课笔记、读书笔记和笔记的载体三个问题,谈点浅见,供大家参考。听课笔记的作法写听课笔记是听课者实行自我调节听课思维活动、监督听课情绪、组织听课行为、完善听课心理流程、帮助记忆的一个重要手段。听课笔记的作法,常见的有以下五种: 相似文献
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该怎样读书呢,古往今来,众说纷纭,各有千秋、我想是否可以从下述两方面去理解。一、读书要有选择书山重重,学海茫茫,而人生有涯,在电大求学的岁月更短。电大生完成正课学习任务的同时,再读“本分以外”的书,一定要有选择。选什么书读,人各有异,而选择的标尺却是相同的。我认为选择读物的立脚点应是学以致用、学用结合。这就是说,从国家建设、社会发展的需要出发,结合自己的志愿、专业、未来的工作、环境、体力,智力、爱好,实事求是地选择一些既有用于完成电大学习任务,又有用于使自己最终成为高级人才、专门人才、有用人才的书读。对于大多数电大生来说,均应该不仅打破课本,参考资料的界限,而且应该打破专业界限,最大限度地拓宽知识视野,使自己的知识深层化,多元化,如学法律专 相似文献
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临近期末,学生又该大忙一场了。电大学生由于自身和客体的诸多原因,不仅得大忙,而且要吃苦。若使自己能忙而有序,忙而有果,变苦为乐,就需要在如何期末复习上花功夫了。 相似文献
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网络系统运作过程机理的研究 总被引：5，自引：0，他引：5
通过工程实例，介绍了网络系统运作过程机理的研究
成果及其理论和实用意义。 相似文献
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电大学生是大专层次的大学生.应该把使自己成为一个专门人才、高级人才,作为具体的奋斗目标。一、立志是成才的萌芽俗话说:“人无志不立”,“志不高,行不远”。所谓志,是从属于远大理想的具体奋斗目标。立志就是确立个人具体奋斗目标。任弼时同志说过:“谚云,世界无难事,只畏有心人.有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。”这就是说志是一个人行动的向导,也是一个人内在驱动力和成就事业的精神支柱。实现社会主义初级阶段的雄伟目标,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国,是我国人民共同的目标,也是我们每个中国人的远大理想。在这个总目标下,每个人应该有自己的具体奋斗目标。 相似文献
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电大辅导课该如何上呢?这虽说是个老生常谈的问题,但却是一个常新的课题。近年来,有不少同志发表了许多很有见地的意见,在这些意见的启迪下,结合自己的教学实践,谈一些对这个问题的思考和上辅导课的试行方法,希望得到教学同行的斧正。如何上辅导课呢?对于讲课者来说,我认为有两个问题必须解决:一是思想认识问题,二是教学方法问题;后者是前者的落点,前者是后者的起点。这就是说认识问题不解决,方法问题就无从解决;方法问题解决不好,辅导课也就上不好。 相似文献
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面对期终考试的得与失,多数电大生在积极思考,认真分析,或从正面,或从反面,得出的结论则是相同的:“学而时习”,是一个不容忽视的问题。下面从四个方面探讨一下“时习”的问题,以助好学者一臂之力。 相似文献
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《诗经》从体制来说,分成风、雅、颂三类;从艺术手法来说,主要有赋、比、兴。赋、比、兴的概念始见于《周礼.秦官.大师》,和风、雅、颂合称大诗,《毛诗》改称“六义”。 相似文献