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任复丽 《中国科教创新导刊》2012,(1):143-143
高等数学作为高校重要基础课之一,不仅为学生学习后续课程提供必需的数学知识,而且在培养学生的抽象概括能力、逻辑推理能力、空间想象能力、自学能力等方面扮演着越来越重要的角色。但近年来,高职院校高等数学教学效果普遍不理想,本文就如何提高高职院校高等数学教学质量提出了几点建议。 相似文献
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高等数学是高等职业教育中一门重要的基础课程.本文主要分析了目前高职院校高等数学教学中存在的一些问题,并相应地提出了提高高职院校高等数学教学质量的几点建议. 相似文献
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