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本文针对目前国内高校大学生专业能力培养现状,探讨了开放式学生互教学习模式。该模式以学生为主体,以专业实验室为依托,采用高年级学生引导、帮扶低年级学生的互教学习方法,旨在建立具有专业特色的创新团队,提高学生的动手实践能力和创新能力。  相似文献   
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"电机学"内容多,难度大,按传统单一教学方法难以达到好的教学效果。以旋转磁场性质的教学为例,采用数学公式、时间波形、空间波形、绕组空间位置、磁场矢量及磁场形象化相结合的多思维融合方法来帮助理解,能做到感性与理性、具体与抽象的统一,会加快和加深对相关知识的掌握,让学生在课堂上"愉快"地学习,大大提升教学质量。  相似文献   
3.
充分利用Matlab新版本提供的功能,研究了Matlab与EDA软件联合仿真的新方法,提出了分别基于Matlab、HDL和Simulink作验证测试平台的三种新实验模式,给出各种模式下的完整仿真流程,列举了新模式下的典型实验项目,设计了实验过程,使EDA实验教学更接近于生产实践水平。EDA新实验模式在原有实验室条件下拓展了实验内容,尤其是支持了多门课程的综合性实验项目,改进了实验平台的教学品质,更有利于学生创新能力的培养。  相似文献   
4.
本文主要介绍了单片机控制三维样品台的发展现状、技术指标以及基本设计思路等.硬件电路部分用CPLD作为步进电机的驱动芯片,单片机作为主控芯片,加上各部分的辅助电路以实现其功能.软件部分分别采用VHDL语言和汇编语言对CPLD和单片机进行编程,实现对步进电机的工作状态的控制,满足样品台的要求.文中还给出了样品台三维定点的基本原理介绍以及利用X荧光仪的检测方法.  相似文献   
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