伤心的体育课     

任思民 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(22):93-94

<正>小学生尚未成年。他们是一群孩子,需要成年人用心引领他们成长。体育课,是孩子学习运动技能、掌握运动技巧、培养团队精神和规则意识、培养秩序意识、树立竞争意识、强身健体的重要课程,需要体育老师精心准备、认真组织、准确示范。小学生尚处于较低水平的道德判断阶段,对体育课的好坏尚缺乏正确感知,对体育老师职业能力与态度尚不能做出科学、正确的评判。即便如此,体育老师也应该立足本职,认真履行  相似文献   

弘扬党密切联系群众的光荣传统     

赵丽娟  任思民 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2005,(2):66-67

政党执政后的最大危险是脱离群众。在任何时候任何情况下，都必须坚持党的群众路线，坚持全心全意为人民服务的宗旨，把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿，我们要正确认识新时期弘扬党的密切联系群众这一光荣传统的重要性；大力弘扬党的密切联系群众光荣传统；进一步疏通和拓宽党同人民群众联系的渠道。  相似文献   

浅谈中学生良好学习习惯的培养     

任思民 《中国科技纵横》2010,(17):85-85

学习习惯就是在不间断的学习实践中养成的那种自自然然表现出来的学习上的习性。学生学业的进步与否,主要不是因为他的智力,而是取决于他是否具有良好的学习习惯。良好的学习习惯应该具有主动性、预习性、参与性、质疑性、社会性等等诸多好处。  相似文献