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1.
焊接冶金学实验课程加深了学生对理论知识及实践应用的理解和认识。针对焊接冶金学课程的性质和内容,结合学校自身条件,设计实验内容,并对实验教学进行了改革。  相似文献   
2.
科学精神对于国家经济发展、社会进步和公民个人全面发展都具有重大影响。本文阐述了科学精神的塑造与培养对于大学生的重要意义,同时指出了应当以高等学校的课堂为主要阵地,通过合理设置专业课程、改革课程传授方式、合理安排实践教学活动、弱化学科界限等手段,营造大学生科学精神培育的氛围,促成大学生科学精神的养成,培育出国富民强所需要的创新性人才。  相似文献   
3.
焊接冶金学课程是焊接技术与工程专业的专业主干课程。针对焊接冶金学课程的性质和内容,结合学校自身条件,从教学内容,教学方法及实践教学等方面,改革教学方法和手段,收到了较好的教学效果。  相似文献   
4.
详细介绍了SMW工法桩在淤泥质粘土层的应用实例。根据周边环境及基坑开挖深度对该工程的设计技术难点进行了分析,并对基坑开挖过程中的土体位移进行了监测。结果表明:在周边有河道及环境受限制时,采用SMW工法桩加支撑可以保证基坑周边环境的安全,且具有工程造价低,施工方便的特点。  相似文献   
5.
首先分析了焊接检验在现代制造业中的重要性,然后指出了传统焊接检验教学中的某些弊端,通过教学模式的改革,把现代化的通讯手段应用到课堂教学中,延伸了课堂教学的时间和空间,让同学们通过手机这个与课堂教学无关的设备在课堂教学中得到了应用,即激发了学生的学习兴趣,又降低了老师在课堂上口若悬河的体力劳动,使焊接检验的教学效果得到了明显提高。  相似文献   
6.
信息融合最初称之为数据融合,20世纪70年代起源于美国并记录于美国文献中。随着时代不断发展改称为信息融合,并逐渐被应用于各个科学领域。如今随着信息技术的不断发展,网络信息量的不断增加,使得网络安全面临着严重的挑战,传统的网络安全评估方式已无法保证网络及信息的安全,因此,亟需研究并规划实施一套安全的信息融合网络,并结合数据信息对其安全态势进行准确的评估,以提高整个信息网络的安全性及高可用性。本文通过对信息融合的发展分析进而评估网络安全态势的发展情况,真正解决信息时代的网络安全管理问题。  相似文献   
7.
任江伟 《家教世界》2012,(2X):59-60
楼面结构出现裂缝原因复杂,有材料、温度变化等原因,也有设计、施工、使用等方面的问题;而楼面沿板内预埋管线出现的裂缝尚未引起工程人员足够重视。本人结合多年的工作实践,砖混结构的裂缝进行了分析。  相似文献   
8.
校园网作为高校办公、教学、科研以及师生网络生活的重要载体,具有用户数量大、用网时间集中、网络应用复杂等特点。如何高效的利用有限的网络出口带宽,提升校园网用户的整体用网感受,一直以来都是校园网管理者关心和关注的问题。本文将介绍一种缓存加速系统,该系统通过实现互联网热点资源的本地化,进而将校园网用户的特定互联网访问消化在校园网内部,有效的减轻校园网出口的压力。  相似文献   
9.
学业指导、思政教育和安全教育是班导师工作的重中之重。专业教师担任班导师工作,有利于加强和改进大学生专业素质教育和思想政治教育。专业教师在坚持专业特色的同时,以专业素养为媒介和催化剂,在形成创新学风、加强"三观"教育和维护校园和谐方面具有独特优势,是提升班导师工作质量的重要途径。  相似文献   
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