排序方式： 共有11条查询结果，搜索用时 125 毫秒
1.
德育是学校教育的重要组成部分,它与智育、体育、美育和劳动技术教育等一起担负着培养我国社会主义事业建设者和接班人的崇高任务。经过多年教育教学管理的尝试,笔者认为学校应从以下几个主要方面加强学校德育工作。 相似文献
2.
任淑琴 《华夏少年(简快作文 )》2006,(11)
许多英语教师改进教学,把大量的时间用于备课、课堂教学、作业的布置与批发、测验考试等,却想不到花点时间用在学生的作业评语上。作业评语是英语教学中的一个重要环节,有其自身的特点和功能。 相似文献
3.
4.
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出：加快评价制度改革，要坚决改变以升学率、考试分数为主要标准评价学校工作以及教师、学生的方法，建立符合素质教育要求的评价标准和制度。在中小学推行“学生水平发展报告书”制度，探索社会各界、家长和学生以适当方式参与学校工作评价的办法。本文就如何对小学生进行全面的综合评价，谈一点体会和意见，供研究参考。一、对学生评价的内容抓素质教育必需对学生进行全面的综合考核。在大教育观念下的小学教育评价考核，应当有以下几个方面的内容。１．对教师传授知识的… 相似文献
5.
语言的灵魂在于实践。学英语的最终目的是运用。中共中央国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中指出“以培养学生的创造精神和实践能力为重点”,使受教育者“坚持学习书本知识与投身社会实践的统一”。英语课是一门实践课、工具课,要学好英语,英语实践至关重要。 相似文献
6.
高考考题往往会出现反复性,即过去出现过的试题题型,隔年会再次出现。因此分析以前的试卷,对今年备考也应有所启发。2005年有14省、市单独命题,再加上三套全国卷,英语试题真可谓“百花齐放”,令人目不暇接,大饱眼福。盘点2005年高考单项填空的考察热点,会对今年参加高考生有所借鉴。 相似文献
7.
中学思想政治课的内容决定了其教学的一个重要原则是 :理论联系实际和知行统一。如何达到“知”和“行”的统一也就成了思想政治课教学的主要矛盾。而由“知”到“行”的转化 ,是由“情”、“信”、“意”等心理因素的中介作用来实现的。“情”是情感 ,就是人对客观事物和对象的态度体验 ;“信”是信念 ,即自己认为可以确信的看法 ;“意”是意志 ,即人们为达到一定目的而自觉行动 ,克服困难的心理过程。在这三者中 ,“情”是关键。有了情感的转化 ,才能唤起学生对信念的追求 ,进而转化为自觉的意志行为 ,完成“知”与“行”的统一。在抓关键… 相似文献
8.
许多英语教师改进教学,把大量的时间用于备课、课堂教学、作业的布置与批发、测验考试等,却想不到花点时间用在学生的作业评语上.作业评语是英语教学中的一个重要环节,有其自身的特点和功能. 相似文献
9.
任淑琴 《忻州师范学院学报》2001,17(6):56-56
科学素质教育是学校实施素质教育的重要组成部分,科学素质包括科学知识与技能,科学的思维方法和科学的情感与态度三大要素,文章从生理实验教学入手,对学生科学素质的培养进行了讨论. 相似文献
10.
任淑琴 《太原大学教育学院学报》2011,29(4):30-32
当代青年学生必备的素质之一是对挫折要有有充分的心理准备.增强青年学生的心理承受能力,是抗挫折的重要基础,各级学校的班主任和辅导贞应主动担负起这个责任,积极采取措施,引导学生确立人生现、世界现;青年学生要经常参加学校组织的各项有益活动,心理承受能力就会在不断的努力拼搏中得到提高;家长应积极配合学校和社会来完成这项工作. 相似文献