首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3篇
  免费   0篇
教育   3篇
  2011年   1篇
  2001年   1篇
  1997年   1篇
排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
实验室是进行实验教学、开展科学研究、开展科技服务和培育“四有”人才的重要基地,是职技高师办学的必备条件和主要组成部分,是职技高师能否长足发展的三大支柱(教师队伍建设、实验室建设和图书馆建设)之一。如何科学管理,如何提高实验室的利用率一直是各高校研究、探讨的课题。我们自1992年以来,在我系实验室建设与管理方面进行了大胆地改革与探索,现将我们所做的工作总结如下:  相似文献   
2.
随着新课标的逐步实行、研究性学习的深入开展、物理教学中DIS的应用及其它现代教育技术的推广,物理学科对学生的能力培养、评价方式,特别是高考能力要求的转变,使近年高考图像题出现的频率较高、要求加深。由于图像法解题具有简明、快捷、准确等优点,所以有关以图像及其运用为背景的命题,成为历届高考考查的热点。  相似文献   
3.
探讨了双色素饮料中两种色素在各自吸收峰干扰较少的情况下,不进行色素的分离,对两种色素同时进行测定的分析方法.结果表明,本法测定柠檬黄和亮蓝的相对标准偏差分别为0.8%和3.3%,回收率分别为99.5%和100.3%,方法准确可靠,而且不需分离,简便快速.  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号