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一、独立学院学生思想政治教育面临的挑战(一)社会转型期的客观环境随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展,我国正处于一个深刻的社会转型期,经济成分、社会阶层、利益结构、分配方式、就业方式都正经历着深刻的变化,社会意识形态、价值观念等思想领域也面临着多样化的挑战,这必然使正处在人生 相似文献
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任福义 《河北北方学院学报(社会科学版)》2007,23(4):62-64,76
社会主义和谐社会是人自身、人与自然的社会关系全面和谐的社会主义新社会;坚持生产力标准,实现生产力的发展,也内在要求人自身、人与自然和社会关系的和谐,同时,生产力的发展也为社会主义和谐社会的实现提供了前提。坚持生产力标准与构建社会主义和谐社会是内在一致的。 相似文献
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一、独立学院学生思想政治教育面临的挑战 (一)社会转型期的客观环境 随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展,我国正处于一个深刻的社会转型期,经济成分、社会阶层、利益结构、分配方式、就业方式都正经历着深刻的变化,社会意识形态、价值观念等思想领域也面临着多样化的挑战,这必然使正处在人生成长关键期的大学生的价值观念和人生目标受到冲击.另外,一些不良社会风气如拜金主义、享乐主义、个人主义滋长,善恶、是非、美丑界限混淆,道德严重滑坡等都一定程度地渗透到了校园,这都增加了独立学院学生思想政治教育的难度和复杂性. 相似文献
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