学习型社会图书馆的职能转变   总被引：6，自引：0，他引：6  

任秋芳 《安阳师范学院学报》2003,(3):96-97,108

随着科学技术的迅速发展，人类已进入知识经济时代，跨入学习型社会。图书馆作为“没有围墙的大学”，要适应时代发展的要求实现自身职能转变，并切实加大自身改革，以拓展图书馆生存空间，最大限度地实现图书馆的社会价值。  相似文献   

图书馆信息服务之思考     

任秋芳 《濮阳职业技术学院学报》1997,(2)

自公元前七世纪,世界上有了图书馆以后,图书馆就一直起着图书管理、阅读顾问的角色,担负着收集图书、检索文献、编目典藏、指导阅读、推荐图书古老而传统的职能。尤其我国在计划经济条件下,图书馆靠天赐“皇粮”过日子,图书管理工作只是购购藏藏,借借还还,满足于一般意义上的阅读服务。今天,在我国迈向市场经济的条件下,在世界处于  相似文献   

普通高中体育与健康课学习评价体系的构思     

李柳  黄真勇  任秋芳 《四川体育科学》2014,(2):111-114

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行前培训,一场通向未来的修行     

任秋芳 《神州学人》2020,(1):20-22

2014年3月24日,我被学校派往北京参加教育部行前培训工作推进会。作为当时全国29家中心之一的云南师范大学教育部出国留学培训与研究中心(以下简称"云南师大培训中心")负责人,我心中充满焦虑和期待。行前培训是什么?对我而言,对云南而言,这真是一个全新的字眼、一个模糊的概念。行前培训在云南该怎么做?做什么?  相似文献