“毛毛虫”的成长     

任荣秀 《教师博览》2007,(7):36-37

我从来没有见过这样的孩子。2006年的9月份,我接手了一个班。那是我第一次遇见她,这个名叫虹玉的女孩。几天下来,我就发现了问题:上课的时候她总是两眼紧盯着黑板,一动不动的,但是这种"认真"却是毫无成效的,这从她的作业中就直观地反映出来了。出于教师的职业习惯,我不断找机会帮她提高数学成绩。我在课上找机会让她上黑板练习,"题型万变不离其宗,练得多  相似文献