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数学阅读能力是学生学习数学必不可少的基础能力,是现代人十分重要的数学素养．在教学实践中,笔者发现许多学生对题意的理解能力不够,对题面表述较复杂的题目,就茫然不知所措,这就需要我们在教学中注重培养学生的阅读能力．本文就此谈谈笔者的认识．
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早在18世纪，人们在科学实验和生产实践中就发现了氢、氮、钛、铬、铜等28种化学元素。到了19世纪，人们通过电解、化学分析和光谱分析等技术又发现了40多种元素。1869年2月，俄国化学家门捷列夫将当时已发现的63种元素列成元素周期表，并留下一些空格，预示着这些元素的性质。在
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