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伍雪容 《作文成功之路(高中版)》2014,(7):15-15
初中生随着生理上的巨大变化,在心理整合的持续性环节和统一性环节上都出现了暂时的混乱,从而导致了他们不能很好地接纳自己,出现一些消极心境。因此,家庭教育要克服“踢猫效应”,学校教育要克服“马太效应”。 相似文献
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