职校生班级管理与教育对策——谈班主任工作实践与体会     

何一飞 《中国教育现代化》2004,(5):43-43

班级是学校的基本单位，班级管理是整个学校管理的重要组成部分。班主任工作的好坏直接影响着一个班的学生发展。怎样管理班级才能更有效呢?我一直在不断地探索和实践这一问题，实践使我们认识到管理班级也要讲究科学化。  相似文献   

鲜花盛开     

何一飞 《教师博览》2010,(3):41-42

事情来的时候还是有征兆的。早上起床．小玉的肚子就有点隐隐的痛。昨天晚上吃的是爷爷前天带回来的剩菜，村里的长青爷爷走完了他的一生，前天出的殡，剩菜是小玉的爷爷从长青爷爷的白喜宴上带回来的，有鱼有肉，爷爷舍不得吃，给小玉、  相似文献