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文化需要传承,传承倚靠阅读。作为一名语文教师,如何牵手学生,同沐书香,培养学生主动阅读的能力是目前语文教育亟待解决的问题。本文从依托教本、当好引路人、梯度笔记等方面提出培养学生主动阅读的能力的若干思路。  相似文献   
4.
1、引言:现代舰艇对导航系统的实时性可靠性以及精度都提出了很高的要求。航迹仪是现代舰船综合导航系统的重要组成部分。各种导航设备发出的信息,经过综合处理后,形成了导航参数,由高精度微机控制航迹仪自动进行实时航迹的标绘和各种航海标记符的书写,进行航行计划的制定和转向点报警。航迹仪的标绘精度,直接影响着舰艇的作战能力,提高航迹仪的标绘精度,不仅可以有效提高潜艇的水下隐蔽航行能力,还可以大大减轻航海长的劳动强度。原设计的某型航迹仪,标绘误差约为2mm,远远超出了绘笔全行程上偏差不超过0.3mm的标绘精度,不能满足某型舰艇  相似文献   
5.
6.
对竞技健美操的美学结构及其价值的探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
竞技健美操不仅是一项表现力量和速度的运动,更是一项凸显和表达美的运动。本文结合竞技健美操运动的特点,对竞技健美操的美学构成因素及美学价值进行了初步的分析和讨论。  相似文献   
7.
英美文学教学中个性化阅读与自主学习能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代教育提倡以人为本的素质教育,而培养学生的创造力、批判思维和自主学习的能力是其不可或缺的重要组成部分。就英美文学而言,一改过去教师满堂灌的旧式教学模式,提高学生的个性化阅读与自主学习能力,对实现良好的教学效果具有重要的指导意义。读者批评理论所涉及的对读者性质的全新认定、文本未定性、期待视野、"发现空白"等理论特质的阐述,对英美文学教学具有重要的启发价值。  相似文献   
8.
大思政课,我们要善用之。为了推动思政课改革创新,系统打造深化思政课改革创新的生态体系,高校应积极构建大思政育人新格局,打造沉浸式、大数据、故事化、协同式思政课堂,围绕“一课一品”、打造“三大课堂”、构建“五位一体”,不断探索高校思政课“135”育人新模式,实现教学理念、教学模式、教学方式、教学机制等方面的创新,凸显现实价值。  相似文献   
9.
何丽娜 《中小学电教》2009,(11):101-102
<正>今年是我第二次教初二学生Excel这部分内容,正赶上学校的青年教师比赛课和区里的研讨课,在这种压力下,我潜心研究,针对初中生的特点,对Excel这部分内容的教学模式进行了探索。下面我来谈谈我的看法。一、Excel这部分内容的特点  相似文献   
10.
何丽娜 《内江科技》2013,34(5):187+204
教育是一门"爱的艺术",没有爱就没有教育。一个教师特别是班主任不能走进学生心灵,任何教育都是无效的。班主任应转变观念,重新审视角色定位,多一些尊重,多一些关爱。尤其对于没有上高中的五年制高职学生来说,他们很自卑,很无助,需要班主任耐心、细心和有恒心的关爱、帮助和指导。  相似文献   
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