中学英语语音教学的问题及对策     

何传莲 《中学教学参考》2010,(34):102-103

语音是掌握语言知识和获得言语技能的基础,所以学习语言必先从语音开始。正因如此,现行中学英语教材把语音教学安排在英语学习的起始阶段——初一年级,其目的就是使学生掌握良好语音语调,具有单词拼读能力,为学生进一步学习和发展学生的预习能力、自学能力及初步运用英语真实交流的能力打下基础。然而,目前实际的中学英语语音教学效果与目的相距甚远。  相似文献