青少年自我同一性与心理健康的关系研究     

何婉文 《中小学心理健康教育》2011,(16):9-12

以550名12～22岁的青少年为研究对象,以＂青少年同一危机量表＂（AEICS）和＂心理健康诊断测试＂（MHT）为研究工具,探讨了青少年自我同一性与心理健康的关系。结果表明：（1）青少年自我同一性存在显著的年级差异。（2）青少年自我同一性发展水平与心理健康水平显著正相关。（3）自我同一性发展水平对心理健康有较好的预测作用,自我同一性形成标志着心理健康水平的提高。  相似文献   

己糖激酶法测定血清葡萄糖的技术性能评价     

邹燕  郑春苏  何婉文  冯彩莲  黄湘宁  曾宇娟 《宜春学院学报》2009,31(4):73-74,100

目的：对HK法测定血清葡萄糖的技术性能进行评价。方法：采用HK法进行精密度试验、回收试验、线性试验、干扰试验,并与GOD-POD偶联法进行比较。结果：HK法批内CV为1.28%,批间CV为1.91%,日间CV为2.20%,总CV为2.74%;平均回收率为99.12%;线性上限可达30mmol/L;抗胆红素和维生素C干扰的能力均较强;没有发现高浓度的钩状效应;与GOD-POD偶联法的测定结果无显著性差异（P〉0.05）,有良好的相关性（Y=1.0192X-0.3135,r=0.9882）。结论：HK法是临床测定血清葡萄糖较理想的方法。  相似文献   

浅谈多校区办学背景下的学生管理以及新校区适应问题     

何婉文  李俊丰 《时代教育》2013,(1):76

多校区办学模式除了给当今的高校教育发展拓展了新的空间、增加高校本身竞争力以外,也为高校的学生管理带来了各种各样的问题。本文将简单剖析中国高校多校区办学的情况,并对相关问题给予建议。  相似文献   

大学生职业规划误区及解决方法探究     

余立人  何婉文 《科教文汇》2014,(16):218-219

目前我国大学生就业形势十分严峻,社会对于大学生就业问题的关注度也持续增加。此问题也是影响到国家未来发展的一个十分严峻的课题。通过对大学生职业规划和就业竞争力的现状调查,我们力图发现大学生职业规划的误区。提出了为了有效解决这一问题,个人、家庭、学校、社会必须四位一体,合力解决。  相似文献