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在中学文言文教学中,同义词(或近义词)占有相当大的分量,准确、精细地辨析同义词,会让学生领略到古汉语中的微妙之处,提高学习兴趣。辨析同义词可从词汇属性和语法属性两方面着手。一、词的词汇属性方面差异的表现词的词汇属性是指从属于语义系统的特性。词除了表示一定的概念外,或表示一定的色彩,或有意义的引申,或有与之相对应的词义,或有时间和地区的特色。一对或一组同义词,往往兼有多方面的差别。 相似文献
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在股价和汇率都服从跳扩散模型下考虑了双币种期权定价.利用测度变换,Fourier反变换得到一般跳扩散模型的欧式看跌期权定价显示解.给出正态和双指数分布情形时跳扩散模型的双币种期权定价.通过实例计算,对正态和和双指数2类跳扩散模型的相应结果进行比较. 相似文献
3.
语文教学强调学生听、说、读、写的训练。然而,在应试教育的压力下,有些教师忽视了学生的思想道德素质教育。有些学生只追求在考试的时候可得到高分,但是在生活中,这些学生却表现的并不如人意。他们往往太以自我为中心,社会责任感不强,心理脆弱,遇到挫折容易走极端。这种现象在职业学校中表现得尤为显著。当然,造成这一现象的原因较为复杂,更需要全社会以系统、全面 相似文献
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