指导初中生人际交往的实践与思考     

何小锋 《考试周刊》2011,(20):217-218

良好的人际关系有助于初中生智力的开发和学习效率的提高。初中生正处于身心全面发展的时期,学会建立良好的人际关系更有其特殊的重要重义。  相似文献   

教育制度、教育融资与教育金融制度安排     

窦尔翔  何小锋 《教育发展研究》2006,26(13)

国家发展和核心竞争力的形成离不开教育的适度发展。随着人类较低层次需求得到满足,较高层次需求正在不断增强,这表现为科技发展的要求和以人为本的要求,这些要求的满足最终要通过发展教育去实现。而我国教育行业现状的突出特点是教育数量和结构供求的非均衡性,其原因表面上是由于国家财政投入和受教育者投入不能满足教育需求,本质上是由于教育体制的僵化。我国教育制度的根本特点是其垄断性,由此造成教育体制的僵化和运行效率的低下。因此,必须设计和采用具有创新性的教育制度或使用具有创新性的金融手段使教育制度不断优化。本文试图从框架上,寻找“教育金融”制度(工具)安排,达到一方面解决教育融资问题,另一方面改善现存教育制度的效果。  相似文献   

新时期高校校办产业党建工作探讨     

何小锋  刘美忠 《当代教育理论与实践》2013,(2):54-55

随着校办产业规范化建设的推进和校办产业管理模式的转变,校办产业党建工作的一些主要问题也凸显出来。新时期以创先争优为契机,加强和改进校办产业党建工作,必须统一思想,明确党组织的角色定位;建立健全体制机制,发挥党员先锋模范作用;丰富党员教育的内容和方法,开展好党务活动。  相似文献   

新时期加强高校民主管理的思考     

何小锋  刘美忠 《湖南科技学院学报》2013,(1):109-110

高校民主管理是现代大学制度的重要组成部分。加强高校民主管理,是我国高校管理发展的大势所趋。高校应深化民主管理观念,健全民主管理制度,创新民主管理形式,增强民主管理的实效性,不断推进高校民主建设。  相似文献   

抓住机会,变不利为有利——谈如何应对科学课堂中的突发事件     

何小锋 《新校园(当代教育研究)》2011,(4)

课堂之所以是充满生命活力的,是因为教师面对的是一个个鲜活的富有修改的生命体.课堂教学的价值就在于第一节课都是不可预设、不可复制的生命历程.因此,教师要勇于课堂中可能会出现的种种生成的问题.比如科学课堂中实验的失败,比如教师在授课过程中会出现的知识讲解上的失误,学生提出的各种设计之外的问题.教学中不可避免的会突发这样或那样的事件,这些事件会影响和干扰教学的正常进行,同时也可为教学的发展提供契机.  相似文献