排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
提高多媒体教学效力与教学效果的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章阐明了多媒体教学特点决定多媒体教学效力和教学效果的协同关系,在分析多媒体教学系统的主体、客体对优化教学效力和教学效果产生直接的影响力后,提出了多媒体教学效力和教学效果并进的教学策略. 相似文献
1