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何建珩 《珠海教育学院学报》2004,10(4):95-97
小学生从小学升人初中后所面临的一个严峻问题是如何适应中学的学习环境,而对于我们中学教育工作而言,面临的是如何做好小学、初中学习的衔接问题,令学生尽快进入中学学习的角色。本人就这个问题,从教与学两方面如何做好小学、初中英语学习的衔接发表一下自己的见解。 相似文献
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