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为了认真贯彻教育“三个面向”的精神,多出、出好开拓型人才和创造型人才,自去年署假以来,在全国各大学中掀起了一股以开发智力、培养能力、活跃第二课堂为中心的大学生“勤工助学”活动。它以多种形式、多个渠道面向社会开展服务,开辟了高等教育改革的新途径。在此,笔者仅就“勤工助学”的历史和现状、意义及发展方向等问题作一肤浅的探讨。  相似文献   
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