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高校的教育教学工作要以关心学生、服务学生的全面发展为重点,以教育为核心,以管理作保证,以服务为拓展,立足于教育,辅之以管理,寓教育于管理,以学生成长成才为中心,关心学生困难,关爱学生进步,关注学生就业. 相似文献
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何明炎 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1998,(4)
ｓｈｏｕｌｄ和ｗｏｕｌｄ后跟动词原形可以用来表示时间。它们所表示的将来时间可能是真正的将来、不确定的将来,也可能是假设的将来 相似文献
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