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1.
何治平 《课外生活》2008,(12):41-41
<正>妈妈,左邻右舍都说您很能干,可我却不服您。这次,我好不容易盼来个长假,想出去玩玩,放松一下,可您却挡住了我,逼我在家看书、写作业,一刻也不让我出门。就说昨天,我起得很早,提着鱼竿,拎着鱼饵,准备到河  相似文献   
2.
何治平 《学子》2013,(13):18
理答是指在课堂教学中,教师处于主导角色对学生在交流过程中进行的梳理与引导技巧。高效的教师理答是引领学生深入文本中一种推进策略,是学生反思自我认知局限甚至是错误的一种手段,更是提升学生语文素养的一种抓手。阅读课堂教学呼唤教师的智慧理答,才能让学生在原有认知的基础上实现成长的拔节与认知的跳跃。一、艺术理答在于梳理归纳学生在初次接触文本时,会产生一系列问题。由于对文  相似文献   
3.
击剑比赛节奏的控制   总被引:4,自引:0,他引:4  
体育运动也和音乐舞蹈一样,具有鲜明的节奏。  相似文献   
4.
语文与生活联系紧密,她本就是生活的一部分,就是生活的积聚与发抒。绚烂多姿的生活有形、有情、有趣,是语文学习的不竭之源。要提高语文教学效果,激发学生对语文学习的兴趣和创新精神,我们必须尽力丰富学生的生活,拓宽学生的语文学习空间,带领学生走向生活,走进生活,  相似文献   
5.
男子重剑运动员赛前科训调控初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文采用观察法、心率遥测法、生化监控法等手段,对重剑运动员在训练及比赛期间Hb、BUN和CK进行监控.结果显示长时间高强度的运动能力是击剑运动员比赛必需具备的基本体能;实战强度训练是提高训练质量的重要强化手段;作好系统的监控,预防过度疲劳,是系统性实战训练的重要保障;赛前应提前增强机体免疫能力.  相似文献   
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