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1.
桔子电池     
初中物理第二册第七章第五节后面有道实验题,要学生制作一个水果电池。题中只要求学生用耳机和舌尖来试验该电池。如果我们在课上能用水果电池给某个用电器供电,让它正常工作一段时间,那么学生的兴趣就会浓得多了。要做好这实验,主要要解决两个问题,一是了解水果电池的性能,二是选择合适的用电器,水果电池的主要特点  相似文献   
2.
在力学部分我们给学生补充了制作比重计的实验。学生通过自己搞一些简单制作,可以加深对物理知识的理解,进一步提高他们的动手能力,另一方面可以得到一点启发,那就是利用很普通的材料也可制作出有实用价值的简单仪器。下面就是我们发给学生的实验讲义: [实验目的] 1.学会用阿基米德定律解决实际问题。2.掌握比重计的原理、构造和使用方法。 [实验原理] 比重计是一种测量液体比重的仪器。工厂里制造的比重计是一根密封的细长玻璃管,管的下部装有小铅丸,使它能竖直地浮在液面。每支比重计的重量是一定的,它浮在液面时受到的浮力和重量相等,因此不管它浮在  相似文献   
3.
以前物理课本中曾介绍过利用乙醚蒸发时的致冷作用使水滴结冰的实验。按照书上介绍的方法,此实验很难成功,而且乙醚蒸汽进入抽气机后很易损坏抽气机的内部。我对此实验作了改进,把抽气改成了打气,把空气打入乙醚。利用这样的方法,不需要抽气机。利用打气筒、皮老虎等都可以做实验,实验器材比原来容易解决。而且在实验中这些器材碰不到乙醚,不会受到损坏。更重要的是这个方法效果相当好,由于打气比抽气可使空气的流速更快,把气打入乙醚相当于增大了乙醚的蒸发表面积,因此乙醚蒸发速度相当快。我在六月底做了一次  相似文献   
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