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1.
何贵卿 《中学文科》2006,(11):22-22
历史学科是远离生活实践的学科，老师要善于寻找历史与现实的链接点。那么在教学中如何适时、适当、适量地激活历史与现实的联系？  相似文献   
2.
整体运用是历史教学中的重要方法，它既有利于知识的系统掌握，又利于思维能力的训练，避免了只抓一鳞半爪，挂一漏万的现象。指导学生整体感知历史教材要从以下几方面入手：  相似文献   
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