排序方式： 共有5条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
何足 《廊坊师范学院学报》1996,(1)
为了鼓励青年教师苦练教学基本功,我校近日组织了第三次青年教师教学基本功检查评比活动。经过激烈竞争,共评出一等奖3名,二等奖、三等奖8名。 本届青年教师基本功检查评比工作,从布置到完成历时一个月。这期间,各单位按照教务处、宣传部、人事处、工会四单位《通知》精神,由主要负责牵头组成评查小组,为本单位参评同志打分评课,并具体指导。由于各单位领导重视,工作细致,落实认真,检查评比工作掌 相似文献
2.
教学过程中的情感因素在很大程度上决定了教学效果的好坏.尤其是对那些正处于成长期的中学生,他们对数学的兴趣更多的受到教学过程中教师的文化气质、教师对他们的感情深度、教师与他们的互动交流等方面因素的影响.本文从初中数学的教学实践出发.结合教学过程中的情感优化的运用,研究提高教学效果和水平的方法. 相似文献
3.
何足兴 《读与写:教育教学刊》2008,5(6)
自上世纪九十年代以来,计算机技术迅猛发展,计算机普及率日趋提高,各行业对计算机技术的应用也越来越广泛。教学工作中也越来越多的应用计算机技术,运用现代化的计算机技术来完善、丰富现有的教学方式,使计算机技术更快更广的在学校教学中应用、推广,是当前每个教育工作者应尽的责任。在众多计算机技术中,Flash技术作为课件制作的主力军,越来越广泛的走入到课堂中。本文将就Flash技术在数学教学中的应用做一些简单的探讨。 相似文献
4.
数学教学效果直接与学习者的学习兴趣和教师的教学方法相关连,本文分析了初中数学教师的教学方法,探讨了学生数学学习兴趣的培养问题. 相似文献
5.
自上世纪九十年代以来,计算机技术迅猛发展．计算机普及率El趋提高,各行业对计算机技术的应用也越来越广泛。教学工作中也越来越多的应用计算机技术．运用现代化的计算机技术来完善、丰富现有的教学方式．使计算机技术更快更广的在学校教学中应用、推广,是当前每个教育工作者应尽的责任。 相似文献
1