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实施素质教育是当今时代的主旋律，它的关键是能否充分调动每个“学习者”的积极性、主动性，并发挥每个人的个性特长，进行有效学习。在教学中，教师应在求同的目标下，根据不同的学生，确定不同层次的教学要求，采用不同的教学方法，给予不同层次的辅导，使得每个学生在各自原有的基础上得到充分、自由、和谐的发展。 调查分析，掌握现状。教师可通过调查分析学生现状，对学生的兴趣、学习方法、个性、心理、学习程度差异等了如指掌。在备课时，要依据大纲要求，把握教材的重难点，面向全体，顾及“两头”，既让优等生吃得饱、学得好，… 相似文献
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利用几何图形的性质建立变量与变量之间的函数关系，是综合性较强的中考题．它体现了事物之间的相互联系．解答这类问题的关键是运用数形结合思想构造函数． 相似文献
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三角函数在解直角三角形时的应用很广．有些几何问题，没有直角三角形，我们要构造直角三角形，再利用三角函数去解决．下面举例说明与三角函数相关的综合题的解法．[第一段] 相似文献
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利用几何图形的性质建立变量与变量之间的函数关系,是综合性较强的中考题.它体现了事物之间的相互联系.解答这类问题的关键是运用数形结合思想构造函数. 相似文献
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何邦 《中国科教创新导刊》2007,(4):22
本文试从合适模式、营造氛围以及设置情景三个方面对培养学生自主、合作、探究的学习方式进行初步探讨。 相似文献
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三角函数在解直角三角形时的应用很广.有些几何问题,没有直角三角形,我们要构造直角三角形,再利用三角函数去解决.下面举例说明与三角函数相关的综合题的解法. 相似文献
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2003年8月，海口市美兰区面向全市公开选拔市二十一小校长。一批来自全市各个学校的“行家”参加角逐，在无情的竞争中，一位娇美弱的身影始终是人们关注的焦点，最终。以“三试”(笔试、面试、说课)均为第一名的成绩脱颖而出，走马上任，她就是现任海口市第二十一小学校长周海芳。 相似文献
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培养创新能力是知识经济时代和信息社会对人才素质提出的新要求，它关系到民族的兴衰存亡，是社会发展和素质教育的要求。培养学生创新精神和实践能力是小学教学的重要目标之一，它应该成为小学教学的一个指导原则，并具体体现在教学过程中。下面谈谈本人在教学中的设想与做法。 合作操作，探索规律。学生在原有的认知和知识基础上学习新知，通过主动探索，从中发现规律，是构成学习的主要条件。教师要设计有探索性的问题，为学生提供自主探索学习的机会，让学生在观察、操作、分析、讨论、交流、猜测、归纳和整理的过程中，形成初步的探… 相似文献
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