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高等职业教育是以培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才为目的的高等教育.高等职业教育的出现是生产中科技含量的增加而对从业者的素质要求提高的必然产物.  相似文献   
2.
我国高等教育价值观的历史演进与未来展望   总被引:3,自引:0,他引:3  
根据不同的标准,高等教育价值观可以分成不同的类别.长期以来,我国高等教育界存在着过分狭隘的工具主义价值观,这有其正确、真诚和正义的一面,但也有其狭隘、局限和短视的一面,在当今高科技、信息化、全球化为时代特征的背景下,单纯的工具主义高等教育价值观的缺陷更为明显.因此,我们必须树立多元的高等教育价值观,主体价值取向尤其应当成为我国当代高等教育价值观的主轴.  相似文献   
3.
我国高等教育价值观的历史演进与未来展望   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据不同的标准,高等教育价值观可以分成不同的类别。长期以来,我国高等教育界存在着过分狭隘的工具主义价值观,这有其正确、真诚和正义的一面,但也有其狭隘、局限和短视的一面,在当今高科技、信息化、全球化为时代特征的背景下,单纯的工具主义高等教育价值现的缺陷更为明显。因此,我们必须树立多元的高等教育价值观,主体价值取向尤其应当成为我国当代高等教育价值观的主轴。  相似文献   
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