高三语文复习应纠正三种偏向     

何长虎 《南京师范大学文学院学报》1999,(16)

高三语、数、外三门会考以后,各高考学科均进入全面复习阶段。由于少数老师、个别领导不懂语文学科的教学规律,教学指导思想上重理轻文,加之不少学生认识片面、经验欠缺、方法欠当等等,语文复习中往往程度不同地出现一些令人堪忧的偏向,其后果将直接影响学生语文素质、语文能力的提高,束缚学生的想象力和创造力,导致学生高考语文成绩偏低。如能及时采取一些纠偏措施,我们的语文复习就一定会收到预期的效果。  相似文献