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何雨维 《中学政治教学参考》2024,(7):79-81
思想政治教育是高校一项极端重要的工作,其话语权有效提升将直接影响国家的繁荣和发展。在传统媒介和新兴媒介优势互补、协调发展背景下,媒介融合大潮汹涌而至。融媒体视域下高校思想政治教育话语权提升面临消极意识形态挑战、融媒体传播挑战、监督管理跟不上挑战等。对此,提出不断提升思想政治教育引领力、第二课堂支撑力、监督管理净化力,构建全方位、全过程、全参与思政话语传播矩阵,激发高校思想政治教育话语权之生命活力。 相似文献
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1940年代一直到“文化大革命”时期,中国的文学写作一直遭受着处于主流地位的“工具文体”的严重制约.“新时期”文学突破“工具文体”的历史起点,并不是有学者所认为的“八五小说新潮”,而是“伤痕”、“反思”小说.这一突破,主要是通过“精英主体”的语言表达、“精英语言”的本体追求和“异语”的现代性录用等策略,从而建立“精英文体”的方式来完成的. 相似文献
3.
何雨维 《中学政治教学参考》2023,(38):95-96
<正>我国将立德树人作为教育的根本任务,号召各级各类学校在人才培养过程中做好思政工作,以德育和智育的均衡、协同、融合发展为核心,帮助学生树立正确的思想观念、高度的政治认同、良好的道德素养,引领学生实现全面发展。思政工作的质量很大程度上决定着学生培育的质量,如何做好思政工作成为学校关注的重点问题,而以文化人教育理念为新时代思政工作的发展提供了新思路。 相似文献
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