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科学发展观与民族院校的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
树立和落实科学发展观,认真实施新一轮教育振兴行动计划,民族院校应以特色创优作为巩固学校发展的基础;协调发展作为提供学校发展的保障;不断创新作为激发学校发展的活力。 相似文献
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中国近代资产阶级民主革命是一场除旧布新的深刻社会革命,她与揭竿而起的旧式农民义举不同,也与徘徊于旧学的士子改良有异。她的发生和发展所赖以指导的先进思想以及社会蓝图之形成,不仅需要高涨的政治热情和一般愤世疾俗的社会感受,而且需要近代的科学和文化素养,即当时先进的知识充当自身坚实的文化依据。中国资产阶级革命所以选择具有资本主义近代文化丰厚素养的孙中山作为最高领袖,不是偶然的。我们粗就拙文,对孙中山的知识结构与思想主张的关系进行一些探讨。 相似文献
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关于民族院校教育质量的几点思考 总被引：3，自引：0，他引：3
民族院校在提高教育质量方面既面临着与其他高校同样的问题，又有着自己的特殊性，要确定民族院校办学的层次定位，根据实际情况采取切实措施，努力提高民族院校教育质量。 相似文献
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浅论壮族教育发展的分期及其特点李彦福，何龙群一、壮族教育史的分期壮族教育作为一个社会的客观存在，它是伴随着壮民族的产生而产生，随着壮民族本身的发展而发展的。因此，壮族教育史的分期是依据壮族社会历史的发展状况划分的。目前，壮学界对壮族社会发展分期主要有... 相似文献
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东南亚国家以其独特的地理位置和多样的政治体制,成为世界主要大国的关注之地,在中国处理国际关系事务中具有特殊意义。中国在处理与东南亚的国家关系中,率先提出并逐步在世界范围内推行了一系列国际关系的基本原则和新理念、新政策。包括和平共处五项原则;搁置争议,共同开发;与邻为善,以邻为伴;睦邻、安邻、富邻;和谐世界理念;开放合作,互惠共赢战略等等,马克思主义国际关系理论得到了创新和发展。 相似文献
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