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余丽菲 《海外英语》2011,(8):39-40,42
The essay explains why the writing skill is often perceived to be the most difficult language skill to master; to what extent can a genre approach to teaching writing help students master the skill of writing compare briefly to other skills such as product approach and process approach; and introduce a new approach process-genre approach.  相似文献   
2.
3.
余丽菲 《考试周刊》2009,(36):132-133
本文根据素质教育改革的要求,从"自主学习"的角度,结合大学英语教学的特点,分析了大学英语教学过程中存在的问题,探讨了提高学生英语自主学习能力的对策。  相似文献   
4.
建构行之有效的职业指导体系是实现高职教育目标的重要保障。当前,高职院校职业指导体系存在着将职业指导简单地理解为就业指导、职业指导工作缺乏系统性、对职业指导工作机制和模式的研究不足等问题。为改变这种现状,高职院校职业指导工作要以人本化、全程化、精细化为理念构建立体型(简称三化一型)职业指导体系。  相似文献   
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