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目前为数不少的家长对孩子存在着重智力因素的培养,轻视智力因素以外的素质培养;重视物质营养,轻视精神营养;重身体疾病的防治,轻心理疾病的防治。而有调查发现成绩差的多数不属于头脑笨,造成差异的主要因素是个性,在低分学生中80%的智商在正常水平以上。因此,学习成绩的好坏与智商并不呈平行关系。一般高分的学生比较内向、好独立、自  相似文献   
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