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《中学德育大纲》中指出,“中学德育教育工作是关系到能否把中学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代,关系到社会主义事业的成败,国家和民族的前途和命运的一项战略任务。”“各科教学是向学生进行思想品德教育最经常、最基本的途径,它对培养学生的思想道德素质具有重要的作用。因此,各科教师均要教书育人,寓德育于各科教学的教学内容和教学过程的各个环节之中。”因此,中学英语教学不仅仅是对学生进行听、说、读、写基本功的训练,而且在培养他们运用英语能力的同时,也要把思想教育渗透到教学过程中,使学生既学好了英语,也在品德上受到好的思想引导。 相似文献
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在英语学习的过程中,a(n)和one都可表示“一”的概念,都可以和单数可数名词搭配使用,因此,每当学生在碰到这两个词的时候,往往就不知该用哪一个好,所以本文拟就这方面的问题作一些总结和归纳。 一、在一般的情况下,a(n)和one可以通用。 例:①.I Saw a(one) dog, a(one) pig and two horses in front of the house. ②.In a(one) word,you won't be late for class again. 相似文献
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近几年来。从我校考上大学的学生反馈回来的信息表明,在考进大学后两、三个月,他们的英语成绩和问题就清楚地显示出来了。在中学时期有过常规英语听力和口语训练的新生。在大学一年级入学初期无论听课或是课堂回答都较为轻松,反应也快。而在听力和口语未受到很好训练的学生则差得多,被动得多。为了赶上学习进度,把成绩搞上去,后一类学生就必须花大量时间在英浯上,严重制约了专业课的学习。 相似文献
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