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伴随着时代的发展,基于 UMU 等平台与课程教学结合的研究进一步深入。对高中教学信息技术教学而言,教师为了培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任等学科核心素养,需要侧重 UMU平台与教学的融合,以此来深化教学改革,达到学生多元能力以及素养发展的目标。本文就 UMU 平台下学生信息技术核心素养培养措施进行探究,并提出看法,希望为教师的教学改革,提供更多参考。 相似文献
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