基于统计图表的学生考试成绩可视化分析     

余水发  张惠锋  傅海婷  李子杭  李秀央 《教育教学论坛》2015,(8):77-79

学生考试成绩分析是教学工作的一个重要组成部分,一方面可以深入了解学生对知识的掌握情况,另一方面可以了解教学质量。目前,在考试研究中常用方法是算术平均数和直方图。随着计算机技术的不断发展,统计图的制作越来越方便,能从不同角度来描述数据特征统计图的应用也日益广泛。为了进一步推广使用统计图在教学研究中的应用,本文以2014年杭州某中学12个班学生统测成绩为实例进行介绍。  相似文献