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1.
余泽海 《考试周刊》2009,(27):196-197
有效教学就是在教学活动中．教师采用各种方式和手段，用最少的时间和精力投入，取得尽可能好的教学效果，实现特定的教学目标．满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。用经济学的语言说就是提高课堂的效率。其核心是教学的效益，即什么样的教学是有效的？是高效、低效还是无效？  相似文献   
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