排序方式： 共有4条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
进入新世纪,我国的教育教学改革进入发展的黄金阶段,教学方式和教学理念都发生重大变革。但是初中英语阅读教学中仍然存在问题。面对现状,文章在分析研究的基础上提出运用分层教学模式改进初中英语阅读教学的措施。 相似文献
2.
在初中英语教学中,学生成绩的两极分化是一种较为普遍的现象,这在一定程度上增加了英语教学的难度,学困生的数量也会有所增加,降低学生英语学习兴趣的同时,也会影响教师上课的教学氛围。新课改强调,注重学生的全面发展,促进共同进步,但学困生的存在与该要求极为不符。这就需要英语教师在教学中要有意识地对学困生进行转化,营造积极向上的学习氛围,以促进学生的全面发展。 相似文献
3.
随着新课标的推进,我国的教育教学取得长足的进步和巨大的发展。对于初中英语教学而言,在实际的教育教学过程中,教师应该遵守新课标的三维目标,注重情感教育在初中英语教学中的应用。 相似文献
4.
在初中英语阅读教学中,任务教学法具有很强的教学优势,对于培养学生的实践能力和能力拓展有重要意义。本文分析了任务教学法的具体内涵和教学特点,阐述了初中英语阅读教学中任务教学的设计原则．并对任务教学法在初中英语阅读课程中的运用方法做了初步分析。 相似文献
1