培养初中生语言个性的几个途径     

余祖梅 《中学教学参考》2013,(22):56-56

初中生的语言个性不仅是他们在日常生活中积累的反映,同时还是他们在学校教育中的反映.学生们的个性语言是学生综合素质的外在表现,因此我们语文教师就要认识到学生个性语言的重要性.在初中语文教学中,语文教师就要努力正确指导学生们运用语言,既体现自己的文化修养,又体现自己的人品素质.  相似文献